Valores Institucionales

Valores Institucionales

La Facultad de Ciencias Agrarias en su afán de promover la formación integral de los profesionales universitarios, orienta sus acciones educativas hacia la vivencia de  valores y principios que contribuyen a la relación armónica entre  la comunidad académica y el entorno social.

Para  ello prioriza los valores fundamentales y otros,  referentes a la preservación ambiental  y  la convivencia  solidaria en la sociedad.

A continuación  se explicitan  las acciones que implican cada uno  de los  valores.

 Verdad

• Manifiesta autenticidad en sus actos
• Manifiesta coherencia en sus actos
• Actúa de acuerdo a los principios de la Institución
• Muestra interés por el trabajo
• Actúa con buena fe y con sinceridad

Transparencia

• Brinda informaciones veraces
• Comunica con claridad
• Comunica con precisión las gestiones realizadas
• Brinda acceso a la información
• Conoce el Estatuto, el Reglamento General y las reglamentaciones específicas de la Institución prestando atención a los detalles de su labor
• Actúa conforme a las reglamentaciones legales vigentes
• Divulga decisiones, informaciones e intenciones en términos claros y accesibles para todos los destinatarios
• Informa al público la rendición de cuentas

Responsabilidad Social

• Cumple los compromisos, deberes y funciones conforme a las reglamentaciones legales vigentes y las normas de la UNC.
• Investiga sobre los informes referentes a la Institución.
• Es diligente, serio y puntual en sus tareas.
• Orienta y reorienta oportunamente sus acciones.
• Desarrolla conciencia ambiental.
• Interpreta las necesidades y exigencias del contexto social.
• Participa de todas las actividades de la comunidad universitaria.
• Buen desempeño de la función que se le asigna.
• Agente social positivo.
• Reacciona en forma oportuna para corregir errores.
• Contribuye a la preservación de la cultura, el desarrollo integral de la persona, de la familia y de la sociedad.

Respeto

• Trata con dignidad a los demás sin distinción de condición social, sexo, religión.
• Sensatez y tacto para obrar o hablar sobre informaciones que puedan comprometer a la institución.
• Discreción en el manejo de informaciones confidenciales sensibles y/o personales.
• Escucha, mostrando autocontrol y comprensión hacia los puntos de vista de los demás.
• Comparte consecuencias de los resultados alcanzados con los involucrados

Pluralismo

• Se involucra al Equipo de trabajo y considera las opiniones pertinentes de los otros en sus acciones.
• Escucha activamente mostrando comprensión y tolerancia hacia el punto de vista de los demás, aun siendo diferentes a los propios.
• Comunica sus opiniones, intereses, pensamientos, de forma asertiva, con diplomacia y autocontrol.
• Comparte sus conocimientos con superiores y compañeros.
• Demuestra capacidad de trabajar y hacer que los demás trabajen, elaborando unos con otros, en casos necesarios.

Compromiso

• Fomenta el prestigio y la buena imagen de la Universidad hacia el exterior.
• Actitud de fidelidad y lealtad hacia la Institución y sus fines.
• Orienta su comportamiento en la dirección indicada por las necesidades, prioridades y objetivos de la UNC.
• Muestra disponibilidad las veces que le sea solicitado, anteponiendo los objetivos de la UNC.
• Siente como propios los objetivos de la Institución, apoyando e instrumentando decisiones comprometidas con el logro de los objetivos institucionales.
• Aporta ideas para mejorar el trabajo.
• Excelencia en el trabajo con el área de la cual se es responsable.
• Presta atención a los detalles de su labor.

Honestidad

• Actúa de manera meticulosa, evitando errores y reconociéndolos en caso de producirse.
• Muestra conductas y/o acciones exactamente según han sido realizadas.
• Reconoce ideas, acciones, méritos de los otros compañeros de la Institución.
• Es sincero y veraz en todo su actuar.
• Brinda informaciones fidedignas sobre los hechos, acciones llevadas a cabo, individualmente y/o a nivel de Equipo.

Conocimiento y Autodesarrollo

• Amplia y/o actualiza conocimientos acerca de la propia especialización en ocupación.
• Maneja información actualizada sobre el entorno (social, cultural, laboral) de la Institución.
• Muestra excelencia en el trabajo, demostrando conocimientos en el Área de la cual es responsable.
• Comparte e intercambia el conocimiento profesional.
• Maneja las normativas pertinentes al desempeño de la función que cumplen.
• Denota motivación por mejorar profesionalmente, mostrando conductas orientadas al desarrollo de la Carrera y al éxito.
• Se esfuerza por el propio desarrollo profesional.
• Muestra interés por conocer nuevas técnicas de trabajo.

Relación interpersonal

• Genera confianza en superiores, personas supervisadas y compañeros de trabajo.
• Brinda informaciones adecuadas y oportunas a los destinatarios correspondientes.
• Sabe escuchar para comprender la problemática planteada.
• Informa de manera tranquila y sin alternarse, manteniendo firmeza en sus opiniones.
• Comunica sus opiniones, intereses, pensamientos, de manera asertiva, con diplomacia y autocontrol.

Ética

• Genera un ambiente de respeto y cordialidad en el ambiente.
• Asume su rol como funcionario de la Institución cumpliendo a cabalidad el rol asumido.
• Demostrar prudencia en el actuar tanto dentro de la Institución como fuera de ella brindando las informaciones pertinentes a las instancias que corresponden.
• Actuar con aptitud y actitud para lograr resultados con la máxima calidad posible y con la mayor economía de recursos.

Sustentabilidad y sostenibilidad

• Demuestra actitud de respeto y valoración hacia los recursos naturales.
• Asume el rol de administrador racional de los bienes y servicios ambientales.
• Aplica los conocimientos que garantizan la calidad ambiental.
• Evita prácticas que promuevan la degradación ambiental.
• Promueve acciones para mantener la diversidad y la productividad de los sistemas agropecuarios, forestales y agroalimentarios.
• Evita el uso desmedido de productos que genere peligrosidad para los seres humanos.

Competitividad

• Demuestra acciones que genera satisfacción en el campo laboral.
• Aplica conocimientos con criterios de calidad de servicios.
• Asume actitud positiva hacia la productividad de los bienes y servicios de la naturaleza.

Eficiencia

• Demuestra acciones que reflejen adecuada utilización de los recursos.
• Utiliza los medios apropiados para obtener los resultados esperados.
• Manifiesta rol de estudiante formado con capacidad para desempeñarse en forma efectiva.

Equidad social

• Toma conciencia acerca de la preservación del capital natural y la calidad del medio ambiente.
• Valora la necesidad de una adecuada redistribución de los recursos naturales tendiente a una sociedad equitativa.
• Aplica acciones que promocionan prácticas de inclusión social.